2025. أثر إستراتيجيات ما وراء المعرفة والاستماع الناقد في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة . مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية. 33, 5 (2025), 1–26. DOI:https://doi.org/10.29196/n44vy874.