[1]
2025. تحليل محتوى الأنشطة التعليمية المنهجية لكتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير المحورية. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية. 33, 10 (2025), 37–57. DOI:https://doi.org/10.29196/jubh.v33i10.6024.