"أثر إستراتيجيات ما وراء المعرفة والاستماع الناقد في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة ". 2025. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية 33 (5): 1-26. https://doi.org/10.29196/n44vy874.