"معوقات إستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية لدى مدرسي المرحلة الثانوية" (2025) مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, 33(11), ص 131–155. doi:10.29196/jubh.v33i11.6082.