"اتجاهات مدرسي المرحلة الثانوية نحو توظيف الاختبارات الموضوعية في تحقيق الأهداف المعرفية" (2026) مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, 34(1), ص 93–112. doi:10.29196/jubh.v34i1.6224.