"أثر استراتيجية P.M.I في التفكير الحاذق والمنحنى التكاملي لدى مدرسي التربية الفنية" (2026) مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, 34(4), ص 153–174. doi:10.29196/jubh.v34i4.6454.