"تقصي دور النماذج المعرفية في الاستعمال غير الدقيق لصيغ المضارع الإنجليزية من قبل الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الإنجليزية لغةً أجنبيةً", JUBH, م 31, عدد 3, ص 162–180, 2023, تاريخ الوصول: 28 أبريل، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://mail.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/4506