[1]
"تحليل محتوى الأنشطة التعليمية المنهجية لكتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير المحورية", JUBH, م 33, عدد 10, ص 37–57, 2025, doi: 10.29196/jubh.v33i10.6024.