[1]
"اثر توظيف خرائط العقل الكترونيا في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية نحوها لدى طالبات الصف الخامس الادبي", JUBH, م 28, عدد 2, ص 161–179, 2020, تاريخ الوصول: 27 يناير، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://mail.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/2891