"فاعلية أنموذج فورمات (4MAT) في تحصيل النصوص الأدبية وتنمية مهارات التفكير التأملي عند طلاب الصف الخامس الأدبي". مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, م 33, عدد 7, يوليو، 2025, ص 129-4, https://doi.org/10.29196/jubh.v33i7.5844.