1.
أثر إستراتيجية التعلّم المُتمركز حول المشكلة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. JUBH [انترنت]. 31 أكتوبر، 2021 [وثق 28 أبريل، 2026];29(10):221-43. موجود في: https://mail.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/3845